Eine KI deckt auf: Hausaufgaben müssen neu überdacht werden
Forscher der Universität Maynooth haben eine Künstliche Intelligenz verwendet, um die Leistungen von Schülern in mehreren Fächern zu analysieren. Ihre Ergebnisse deuten auf einen neuen Ansatz für die Heimarbeit hin.
Die Studie konzentrierte sich auf mehr als 4.000 irische Schüler und analysierte die Auswirkungen der Häufigkeit und Dauer von Hausaufgaben in Mathematik und Naturwissenschaften. Die Ergebnisse zeigen, dass die Regelmäßigkeit der Hausaufgaben wichtiger ist als ihre Länge.
Tägliche Hausaufgaben in Mathematik haben einen stärkeren Einfluss als das gelegentliche Verbringen von langen Stunden mit der Arbeit. Für Naturwissenschaften reichen drei bis vier Sitzungen pro Woche aus, um die Leistungen der Schüler zu verbessern.
Die Forscher stellten außerdem fest, dass kurze Hausaufgaben von 15 Minuten genauso effektiv sind wie längere Aufgaben. Dies verhindert, dass Schüler überlastet werden, während ihr regelmäßiges Lernen gefördert wird.
Diese Studie bringt eine weitere bemerkenswerte Tatsache ans Licht: Die Vorteile von Hausaufgaben sind gerecht verteilt. Unabhängig vom sozioökonomischen Hintergrund der Schüler waren die beobachteten Vorteile ähnlich, was gleiche Chancen bietet.
Die Forscher betonen, dass sich bildungspolitische Maßnahmen auf regelmäßige, aber kurze Hausaufgaben konzentrieren sollten, damit Schüler ein Gleichgewicht mit ihren anderen Aktivitäten beibehalten können.
Nathan McJames, Hauptautor der Studie, erklärte, dass diese Ergebnisse bildungspolitische Entscheidungen beeinflussen könnten, indem sie eine ausgewogenere Herangehensweise an Hausaufgaben fördern.
Prof. Andrew Parnell fügte hinzu, dass die Verwendung fortschrittlicher Methoden kausaler Inferenz die Zuverlässigkeit ihrer Schlussfolgerungen gewährleistet. Er hofft, dass dies den Weg für fundiertere politische Entscheidungen eröffnet.